Тема недели: "Моя семья"
Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно родителям:
- провести экскурсию вместе с детьми "Дворцы спорта, стадионы нашего города";
- катание на лыжах, коньках;
- составить совместно с детьми коллаж "Режим дня в моей семье";
- рассмотрение семейных альбомов - развитие интереса к истории своей семьи , семейными традициями, родословной ;
- прочитать рассказ Л. Н. Толстого "Старый дед и внучек";
- продолжать семейную традицию ежедневных бесед о прожитом дне. (Чем тебя порадовал сегодняшний день? Чем огорчил? Чем удивил?и тд); обсуждать и планировать все семейные мероприятия вместе с ребенком;
- вместе с ребенком нарисовать план своей квартиры (дома) и отметить на нем наиболее опасные места;
- добиваться осознанного выполнения основных правил безопасного поведения в стандартных опасных ситуациях (переходить улицу в указанных местах в соответствии со световыми сигналами светофора, не ходить по проезжей части и не играть вблизи дороги, не играть с огнем, в отсутствие взрослых не пользоваться электроприборами, не трогать без разрешения острые, колющие и режущие предметы);
- научить в случае необходимости набрать телефонный номер службы спасения;
- беседовать с детьми о строении и функционировании человеческого тела, о пользе продуктов питания и наличия в них полезных веществ и витаминов;
- прочитать: "Снегурочка", "Не плюй в колодец-пригодится воды напиться", В. Осеева "Почему?", Б. Заходер "Никто", В. Берестов "читалочка", Ю. Яковлев "Мама", У. Раджаб "Как пройти к отцу", Я. Сегель "Как я был мамой", Л. Воронкова "Что сказала бы мама?", Б. Емельянов "Рассказы о маме" и др;
- сочинение загадок о членах семьи.
Тема недели: "Весна шагает по планете"(20.03 - 31.03.2017)
- поиграть в развивающие игры, направленные знакомство
детей с изменениями в природе: «Найди ошибку», «Сгруппируй…», «Найди отличия…»
и др.;
Для
осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно
рекомендовать родителям:
- организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая
внимание ребёнка на яркое весеннее солнце, лужи, ручейки;
- организовать посещение музея (выставки, галереи);
- обсудить вместе с детьми смысл и содержание пословиц,
поговорок, загадок о природных явлениях, народных примет, сведений из народного
календаря;
- организовать наблюдение за повадками знакомых детям
животных ближайшего окружения;
- обратить внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в
соответствии с погодными условиями;
- привлекать ребёнка к сезонной работе на садовом
участке;
- почитать и обсудить рекомендуемые
произведения современной и зарубежной литературы; обогащая «читательский опыт»
ребёнка;
- поиграть в развивающие игры, направленные знакомство
детей с изменениями в природе: «Найди ошибку», «Сгруппируй…», «Найди отличия…»
и др.;
- привлекать к рисованию по впечатлениям прочитанных
произведений, наблюдаемых природных явлений.
ТЕМА НЕДЕЛИ: " БЫТЬ ЗДОРОВЫМИ ХОТИМ"(13.02 - 17.03.2017)
Для
осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать
родителям:
- принять участие в изготовлении тематических альбомов, газет о здоровье (закаливание,
спорт).
- прочитать
сказку «Зарядка и простуда».
- знакомить ребенка с пословицами и
поговорками о ЗОЖ.
- подготовить рисунки к участию в
конкурсе «Мама, папа, я – здоровая семья».
- побеседовать с ребёнком о полезных и вредных
продуктах
- разучить упражнения дыхательной гимнастики.
- побеседовать с ребёнком на темы: «Спортивные тренировки», «Что может случиться
если…», «Как стать Геркулесом»;
- посетить с ребенком спортивные мероприятия в городе;
- побеседовать с детьми на тему «Где живут витамины».
ТЕМА НЕДЕЛИ:"МИРОМ ПРАВИТ ДОБРОТА"
Для осуществления образовательной
деятельности в семье по теме
целесообразно рекомендовать родителям:-
- совместно составить
рассказ: «О чем рассказал
семейный альбом»;
«Юмор в коротких
штанишках (по детским семейным фотографиям;
- прочитать
рассказ «Затейники» (Н. Носов);
- прочитать стихотворение С. Михалкова «Сила
воли» (обсудить, как ребёнок понимает
выражение «сила воли»); -
- оформить
«книжки-малютки» о добрых делах;
- беседа с детьми о правилах
общения с людьми, имеющими ограничения здоровья;
-
Индивидуальное
задание: подготовить материал для презентации семьи «Семейное хобби»;
-
дидактические
игры: «Ты должен знать своё тело»; «Если случится с кем-то беда, помощь сумею я
вызвать всегда», «Я здоровье берегу, сам себе я помогу»;
-
внесение вклада в
книгу полезных рецептов «Домашнее меню»;
-
чтение детям В.Драгунского «Друг детства»;
ТЕМА НЕДЕЛИ:" ЖЕНСКИЙ ДЕНЬ"(27.02 - 3.03.2017)
Для
осуществления образовательной деятельности
в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:
·
Изготовить
вместе с ребёнком книжки-малышки по темам на выбор «Мы готовим вместе с мамой»,
«Полезные продукты», «Вредные продукты»;
·
Играем
дома: «Дай определение предмету» (мама – добрая, каша – вкусная)
·
Показать детям
способы безопасного использования бытовых приборов, не разрешать детям пользоваться предметами, требующими осторожного обращения.
Приучать пользоваться данными предметами в присутствии взрослых.
·
Помощь пап в
приобретении горшков для посадки цветов
·
Экскурсия в ателье
·
Поощрять развитие
умений, необходимых для помощи маме в домашних делах в семейных традициях
(собрать игрушки, полить цветы, протереть пыль и др.)
·
Стремление
поддерживать традиции семейных праздников, досугов.
·
Участие в
выставке семейных фотографий «Спасибо, родная…»
ТЕМА НЕДЕЛИ:" МАЛЕНЬКИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛИ"(20.02 - 24.02.2017)
Для
осуществления образовательной деятельности
в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:
- рассмотреть технологические карты
игр-экспериментирований (безопасное использование инструментов).
- создать условия для формирования способов поведения
в разных видах самостоятельной детской деятельности.
- создать безопасные условия для познания окружающего
мира.
- поддерживать желание детей экспериментировать с
различными предметами, учить безопасному обращению с острыми предметами.
- принять участие в конкурсе «Мы – читающая семья» - продолжать развивать речь как
средство общения, развивать монологическую форму
речи
- совместно с ребёнком изготовить поделку для музея «Очумелые ручки» развивать умение строить
деловой диалог












