тема недели:Животные жарких стран и севера

                     Рекомендуем Вам:
1. Сходить с ребенком в зоопарк.
2. Слепить из пластилина  поделку: животного жарких стран или севера.
3. Почитать детям художественную литературу про животных

благодарность

                          Благодарим наших родителей в постройке   горки на участке.
   Большое спасибо за участие в жизни нашей группы.

песни

                        Разучиваем  песни и стихи.
                             "Весенняя  полька."

1к. Пляшут польку зайцы на лугу, пляшут галки на стогу
    припев:    ля ля ля ля ля 
                    ля ля ля ля ля 2р
2к. Пляшут утки, мишка и лиса,  всюду шутки всюду голоса
припев:
3. Тут веселье с самого утра,  в лес пришла весенняя пора
припев:

                                  "Кончается зима."

1к. Под крышами ломается сосулек бахрома
кончается- 3р зима
сильнее греет солнышко заплакал снеговик
воробушек чирикает чи - рик - чи - рик
2к. Стучат капели звонкие стучат - 3р
корабли и лодочки готовы у ребят
остатки снега темного увозит грузовик
воробушек чирикает чи - рик - чи - рик.

                          СТИХИ.
Открываем календарь начинается январь
в январе в январе много снега на дворе
снег на крыше на крылечке солнце в небе голубом
в нашем доме топят печки в небо дым идет столбом.

в шубках елочки - подружки
в шапках старые пеньки
не нужны зимой игрушки
мы пойдем играть в снежки
скоро станем мы похожи
на смешных снеговиков
а январь весь белый тоже
улыбнется широко.

поздравление

Дорогие наши родители поздравляем Вас с наступающим новым годом! Желаем вам в новом году удачи, счастья, крепкого здоровья.
Как можно провести каникулы вместе с ребенком? Для вас есть парочку хороших предложений, сходить:
1.В Холл ЦМТЧ (Ленина, 35) 2января Маша и Медведь (сказка +елка).
2.Театр Кукол "Новогодняя Фантазия".2 -9 января.
3. Холл ЦМТЧ "Фиксики"   + Елка 4-5 января.
4. Холл ЦМТЧ Новогоднее представление. елка 5января

С21 декабря по 9января  Сказка "12 месяцев". Дворец пионеров и школьников им. Н.К. Крупской.
Адрес Г. Челябинск, Сверловский пр.59 .
телефон для справок: 263-52-72, 89507445015
                     Приятных вам каникул.

конкурс

        В дошкольных образовательных учреждениях Тракторозаводского района города Челябинска был проведен районный этап конкурса на лучшую организацию развивающей образовательной среды.

        В конкурсе приняли участие 9 дошкольных образовательных учреждений, в том числе и наш детский сад № 418.

         По итогам районного этапа конкурса на лучшую организацию развивающей образовательной среды в муниципальных дошкольных учреждениях Тракторозаводского района города Челябинска победителями конкурса стали: 1место: МБДОУ ЦРР д/c № 418. руководитель Аблахатова Е.А. 

          В связи с этим наш детский сад направили на участие в городском этапе конкурса  за лучшую организацию развивающей среды.

          Благодарим всех родителей за активное участие в помощи в оформлении нашей группы!

Ура, Ура, Ура. 

Наш детский сад №418 победил!!!!!

Мы заняли первое место по городу.

Спасибо всем нашим родителям.

тема недели: с 2 по 6 декабря

                    "Здравствуй зимушка - зима".

Новогодние игрушки своими руками.

тема недели: "Дикие животные" с 25 по 29 ноября

"Дикие животные"(кто как готовится к зиме).

Как просто можно сделать пальчиковый театр по теме «Как животные готовятся к зиме».

• Нарисуйте сами животных или распечатайте готовые картинки и наклейте каждую на тонкую полоску плотного картона. Ширина полоски примерно 1см. Длина 7-8 см. Можно картинки раскрашивать, а можно оставить такими как есть – черно-белыми. Раскрашивать картинки цветными карандашами очень полезно для ребенка. Это развивает мелкую моторику, поэтому можете привлечь малыша к этому делу. Ведь готовить игрушки для своей будущей игры всегда интересно для ребенка!
• Возьмите полосу картона шириной 3-4 см и длиной примерно 8-10 см. Склейте из нее с помощью скотча «колечко» на пальчик ребенка. Точный размер детали зависит от размера пальчика ребенка – «колечко» должно свободно на него надеваться и сниматься, но при этом не должно спадать с пальца.
• Готовую полоску картона с приклеенным к ней изображением животного вставьте вовнутрь «колечка» и наденьте на пальчик. Можно менять персонажей, вставляя их в «колечко» и доставая их. Получается пальчиковый театр.
• В этом пальчиковом театре один ребенок может как выполнять роль одного животного, так и играть несколько ролей. Каждое животное рассказывает о том, как оно подготовилось к зиме.
• Для проведения диалога – игры малышу понадобиться Ваша помощь. Возьмите на себя одну из ролей, задавайте вопросы, подсказывайте новые сюжеты и темы для обсуждения!

Как провести игру-драматизацию на тему «Как звери готовятся к зиме». Сюжеты для игры.

Как основу для такой драматизации детьми диалога между животными, можно взять народную песенку.

Тень-тень-потетень,

Выше города плетень,

Сели звери на плетень,

Похвалялися весь день.

И далее зверюшки начинают похваляться, как они к зиме подготовились. Для малыша 3-4 лет достаточно использовать самые простые персонажи – заяц, белка, еж, мышка, медведь, лиса и волк.

Для более старших детей 5-7 лет можно взять как основу для драматизации диалога животных рассказ Николая Сладкова. Пусть ворон задает вопросы животным, а они ему отвечают. Сначала мама может взять на себя роль ворона и задавать вопросы зверюшкам о том, как они к зиме готовятся. Потом поменяйтесь ролями. Каждый раз меняйте состав животных, отвечающих на вопрос Ворона.

Прочитать детям Сказку об осени Николая Сладкова.

«- Жители леса! — закричал раз утром мудрый Ворон. — Осень у лесного порога, все ли к её приходу готовы?

Как эхо, донеслись голоса из леса:

- Готовы, готовы, готовы…

- А вот мы сейчас проверим! — каркнул Ворон. — Перво-наперво осень холоду в лес напустит — что делать станете?

Откликнулись звери:

- Мы, белки, зайцы, лисицы, в зимние шубы переоденемся!

- Мы, барсуки, еноты, в тёплые норы спрячемся!

- Мы, ежи, летучие мыши, сном беспробудным уснём!

Откликнулись птицы:

- Мы, перелётные, в тёплые края улетим!

- Мы, оседлые, пуховые телогрейки наденем!

- Вторым делом, — Ворон кричит, — осень листья с деревьев сдирать начнёт!

- Пусть сдирает! — откликнулись птицы. — Ягоды видней будут!

- Пусть сдирает! — откликнулись звери. — Тише в лесу станет!

- Третьим делом, — не унимается Ворон, — осень последних насекомых морозцем прищёлкнет!

Откликнулись птицы:

- А мы, дрозды, на рябину навалимся!

- А мы, дятлы, шишки начнём шелушить!

- А мы, щеглы, за сорняки примемся!

Откликнулись звери:

- А нам без мух-комаров спать будет спокойней!

- Четвёртым делом, — гудит Ворон, — осень скукою донимать станет! Туч мрачных нагонит, дождей нудных напустит, тоскливые ветры науськает. День укоротит, солнце за пазуху спрячет!

- Пусть себе донимает! — дружно откликнулись птицы и звери. — Нас скукою не проймёшь! Что нам дожди и ветры, когда мы в меховых шубах и пуховых телогрейках! Будем сытыми — не заскучаем!

Хотел мудрый Ворон ещё что-то спросить, да махнул крылом и взлетел.

Летит, а под ним лес, разноцветный, пёстрый — осенний.

Осень уже перешагнула через порог. Но никого нисколечко не напугала».

 Также можно использовать для инсценирования сказку о том, как животные готовятся к зиме  Г. А. Скребицкого «Всяк по-своему»