Тема недели: "Космос" 14.04 - 18.04.
Рекомендации для родителей:
1) привлекать детей к элементарной трудовой деятельности в условиях семьи.
2) знакомить с инструментами для различных видов труда .
3) рассматривать иллюстрации о космосе.
4) почитать и обсудить волшебные и авторские сказки.
5) наблюдать за сменой частей суток, небесными светилами.
1) привлекать детей к элементарной трудовой деятельности в условиях семьи.
2) знакомить с инструментами для различных видов труда .
3) рассматривать иллюстрации о космосе.
4) почитать и обсудить волшебные и авторские сказки.
5) наблюдать за сменой частей суток, небесными светилами.
Тема недели: "Встречаем птиц" 07.04 - 11.04.
Рекомендации для родителей:
1) поиграть в развивающие игры, направленные на знакомство детей с изменениями в природе: "Найди ошибку", "Найди отличия" и др.;
2) привлекать к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых природных явлений.
3) почитать и обсудить рекомендуемые произведения современной и зарубежной литературы; обогощая "читательский опыт" ребенка.
1) поиграть в развивающие игры, направленные на знакомство детей с изменениями в природе: "Найди ошибку", "Найди отличия" и др.;
2) привлекать к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых природных явлений.
3) почитать и обсудить рекомендуемые произведения современной и зарубежной литературы; обогощая "читательский опыт" ребенка.
Тема недели: "Весна шангает по планете" 24.03 - 28.03.
Рекомендации для родителей:
1) организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимаение ребенка на яркое солнце, лужи, ручейки.
2) кормление птиц (сделать кормушку совместно с ребенком).
3) использовать зеркальце для получения солнечных зайчиков.
4) поиграть в игры на развитие воображение.
5) прослушать аудиозаписи детских песен, композиций.
6) выучить с ребенком стихотворение:
Апрель, апрель!
на дворе звенит капель.
По полям бегут ручьи,
На дорогах лужи.
Скоро выйдут муравьи
После зимней стужи.
Пробирается медведь
Сквозь лесной валежник. Стали птицы песни петь, и расцвел подснежник.


1) организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимаение ребенка на яркое солнце, лужи, ручейки.
2) кормление птиц (сделать кормушку совместно с ребенком).
3) использовать зеркальце для получения солнечных зайчиков.
4) поиграть в игры на развитие воображение.
5) прослушать аудиозаписи детских песен, композиций.
6) выучить с ребенком стихотворение:
Апрель, апрель!
на дворе звенит капель.
По полям бегут ручьи,
На дорогах лужи.
Скоро выйдут муравьи
После зимней стужи.
Пробирается медведь
Сквозь лесной валежник. Стали птицы песни петь, и расцвел подснежник.


Тема недели:"Быть здоровыми хотим" с17.03 - 21.03

Тема недели: "Быть здоровыми хотим"Оформить с ребенком семейную газету "Если хочешь быть здоров.."
Оформить проект "Презентация витаминного салата (коктеля)";
Чтение "Про маленького поросенка "Плюха" (Э. Аттли).
Оформить "книжки - малютки" о здоровье.
Побеседовать о здоровом образе жизни в семье "Береги зубы"
Сходить с ребенком в аптеку, в поликлинику.
тема недели: "Миром правит доброта" с 11.03 - 14.03
Тема недели: "Миром правит доброта"Предлагаем Вам почитать дома стихотворение "Хитрая мама" (С. Погореловский), выяснить, почему автор назвал маму хитрой;
Нарисовать, как вы с ребенком идете из детского сада домой;
Предложить родителям сочинить вместе с детьми небольшие рассказы добрате, добрых поступках.

Сделать аппликацию вместе с ребенком.



.jpg)