Учим песни дома

Детский сад – волшебная страна

1.Мы росли в тепле и ласке,
Как цветочки по весне,
Каждый день встречали сказки
В удивительной стране.
Хорошо, что есть на свете
Государство "Детский сад".
Там всегда играют дети -
Много маленьких ребят!

Припев:
Детский сад - волшебная страна,
Чудесами, тайнами полна.
Детский сад - страна загадок,
Не забудется она.

2.Здесь пенек мечту имеет,
Здесь Кикимора живет,
Паровоз дружить умеет,
Разговаривает кот.
Даже злая Бабка-Ёжка
Тут царевной может стать,
А изба на курьих ножках
Любит "русскую" плясать.

Припев.

Детский сад – не грусти.

1.. Две тонкие косички, короткие штанишки 

 Такими в детский садик пришли мы в первый раз. 

 Девчонки как синички, мальчишки как зайчишки 

 Такими навсегда мы останемся для вас 

 Такими навсегда мы станемся для вас 

 Припев: Скоро нас на урок школьный позовет звонок 

 Прозвенит он звонко-звонко и пойдем мы в школу 

 Детский сад, не грусти, нас за шалости прости. 

 Как птенцы, мы улетаем из гнезда родного! 

 2. Площадка на участке в цветах утонет летом 

 Другие ребятишки придут сюда играть 

 И детский сад смеется от солнечного света 

 Таким его запомним и будем вспоминать 

 Мы смотрим в ваши лица, любимые родные. 

 Вы прячете слезинки от любопытных глаз. 

 И будете нам сниться вы именно такими.  

 Такими навсегда вы останетесь для нас. 

 Такими навсегда вы останетесь для нас. 

 Припев: Скоро нас на урок школьный позовет звонок 

 Прозвенит он звонко-звонко и пойдем мы в школу 

 Детский сад, не грусти, нас за шалости прости. 

 Как птенцы, мы улетаем из гнезда родного!

"Мы первоклассники".



В портфелях новеньких
букварик новенький,

Уже не просто нас среди друзей найти,

Мы-первоклассники, мы-одноклассники

Ах, как нам в школу вместе весело идти !



Мы пишем палочки, крючочки, галочки,

Уже мы можем в слове слоги все найти,

Мы-первоклассники, мы-одноклассники

Ах, как нам в школу вместе весело идти !



Очаровашечки, -  Мы – одуванчики  

Поём мы весело, ты, песенка, лети !

Мы-первоклассники, мы-одноклассники

Ах, как нам в школу вместе весело идти !

Прощай, любимый детский сад. 


1.Еще вчера думала я,
Что буду вечно в детский сад ходить
Зарядки, каши по утрам
И башенки в песочнице лепить
Но сегодня в мою маленькую жизнь
Пришла седьмая весна
И тихо шепчет: Пора!
ПРИПЕВ:
Прощай, моя любимая игрушка!
Прощай, мой друг, 
Прощай, моя подружка!
Прощай, любимый детский сад!
Прощай, но все же знай, когда-нибудь
Я обязательно к тебе вернусь!
И на мгновенье в детство окунусь...
2.
В тихий час загрустят 
В кроватках наших сны, цветные сны.
Рисунок маме на стене,
Из пластилина - детские мечты
Школьный день придет прохладным сентябрем.
В портфеле ручка, тетрадь...
Мне надо много узнать!!!

Тема недели:с 4.04 по 8.04"Встречаем птиц"

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

-       организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на яркое весеннее солнце, лужи, ручейки, птиц ближайшего окружения;

-       организовать семейные путешествия в художественные и краеведческие музеи, галереи, выставки изобразительного искусства;

-       привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;

-       обсуждить вместе с детьми смысла и содержания пословиц, поговорок, загадок о природных явлениях, народных примет, сведений из народного календаря;

-       почитать и обсудить рекомендуемые произведения современной и зарубежной литературы; обогащая «читательский опыт» ребёнка;

-       поиграть в развивающие игры, направленные знакомство детей с изменениями в природе: «Найди ошибку», «Сгруппируй…», «Найди отличия…» и др.;

-       привлекать к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых природных явлений.

Тема недели:"Весна шагает по планете"с 21.03 по 25.03

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

-       организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на яркое весеннее солнце, лужи, ручейки;

-       коллекционирование «Полезные для здоровья предметы и вещи», «Обереги здоровья», «Наши добрые помощники» (органы чувств);

-       семейные путешествия в художественные и краеведческие музеи, галереи, выставки изобразительного искусства;

-       привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;

-       обсуждение вместе с детьми смысла и содержания пословиц, поговорок, загадок о природных явлениях, народных примет, сведений из народного календаря;

-       наблюдать за повадками знакомых детям животных ближайшего окружения;

-       обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями;

-       привлечение ребёнка к сезонной работе на садовом участке;

-       чтение и обсуждение рекомендуемых произведений современной и зарубежной литературы; обогащая «читательский опыт» ребёнка;

-       развивающие игры, направленные знакомство детей с изменениями в природе: «Найди ошибку», «Сгруппируй…», «Найди отличия…» и др.;

-       привлечение к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых природных явлений.

Тема недели: "Быть здоровыми хотим" с14.03 по 18.03

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

- посетить бассейн,  спортивный клуб;

- сделать плакат «Защита здоровья»;

- оформить «книжки-малютки»  о здоровье;

- побеседовать о здоровом образе жизни в семье;

- изготовить  семейную газету «Я и мое здоровье»;

- побеседовать: «Спорт – залог здоровья».

-выполнить  зарисовки на тему  «Быть здоровыми хотим»;

- побеседовать с ребёнком  о лекарственных растениях,  «Если хочешь быть здоров – закаляйся», «Вредные привычки человека», «Откуда берутся болезни», «Что такое режим дня, как его соблюдать здоровым и больным», «Избавляясь от вредных привычек», «Традиции и любимые занятия моей семьи

- чтение А. Ампилов «Зубки заболели», В. Ланцети «Все начинается…»